PUBLIC HISTORY
A cura di Francesco Garzillo e Giusy Esposito Nel corso degli anni, le nuove generazioni si sono sempre approcciate alla storia attraverso professori, maestri, corsi universitari, rendendola una materia che gli alunni, e di conseguenza le nuove generazioni, hanno imparato a considerare distante da loro. Pertanto la storia non indica più una serie di fatti,…
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